مطالب پر بازدید
مطالب تصادفی
چاپ سومین شماره از کتاب تجارب برتر تربیتی

حجت الاسلام و المسلمین انصاری، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین اظهار کرد: ماموریت اصلی آموزش و پرورش فراهم نمودن زمینه ها و شرایط و امکانات جهت رشد و شکوفایی همه جانبه شخصیت دانش آموزان و رساندن آنان به حیات طیبه می باشد.

وی تصریح کرد: اما نباید از این غافل شد که تعلیم و تربیت امری تدریجی، تعاملی و یکپارچه است. امروزه ویژگی مهم سازمان ها تغییر و تحول سریع است و همین امر آموزش همسان را به دلیل کمبود فرصت و هزینه کافی برای برنامه ریزان سخت نموده است. البته سیستم ((مدیریت تجربه)) می تواند روشی برای برون رفت از این مشکل باشد. از این رو ضرورت دارد نظام تعلیم و تربیت طبق فرمایش امام علی علیه السلام که می فرمایند: " تجربه ها بهترین آموزگارند" تجارب همکاران را یکی از منابع مهم یادگیری خود قرار دهند.

حجت الاسلام و المسلمین انصاری تصریح کرد: وجود الگو ها، خلاقیت ها و تجربه های مفید دست اندرکاران تعلیم و تربیت و شناسایی و کاربست آن در رشد و تربیت دانش آموزان نقش عمیق، بی بدیل و تسهیل کننده ای خواهد داشت. بدیهی است بکارگیری تجربیات دیگران از هزینه های مضاعف جلوگیری خواهد نمود.

انصاری گفت: خوشبختانه معاونت پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین در پرتو تائیدات باری تعالی و حمایت های مدیرکل آموزش و پرورش استان و تلاش همکاران در حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی توانست کتاب تجارب تربیتی ۳ را به چاپ برساند.

وی ادامه داد: کتاب پیش رو مجموعه ای از تلاش ها و همکاری گروهی از صاحب نظران و همکاران نام آور است که در پاسخ به فراخوان جشنواره تجارب تربتی ارائه شده و محصول بازبینی و گزینش، ویرایش و نگارش توسط گروه علمی همایش می باشد.

حجت الاسلام و المسلمین انصاری از تلاش تمامی شرکت کنندگان در این جشنواره و نویسندگان این اثر، داوران و سایر دست اندرکاران تشکر و قدردانی نمود.

http://medu.ir/fa/news/item/1438885/%da%86%d8%a7%d9%be-%d8%b3%d9%88%d9%85%db%8c%d9%86-%d8%b4%d9%85%d8%a7%d8%b1%d9%87-%d8%a7%d8%b2-%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d8%aa%d8%ac%d8%a7%d8%b1%d8%a8-%d8%a8%d8%b1%d8%aa%d8%b1-%d8%aa%d8%b1%d8%a8%db%8c?ocode=15877200 - وب سایت اداره کل آموزش و پرور ش استان قزوین

تعداد بازدید از این مطلب: 71
|
امتیاز مطلب : NAN
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0




تعداد صفحات : 1